Swagelok Impulsa la Educación STEM a través de Alianzas Basadas en Proyectos

Swagelok Facilita el Aprendizaje STEM Basado en Proyectos

David Schuellerman, estratega de contenido

El patrocinio de Swagelok al proyecto BLOODHOUND SSC —un equipo con sede en Bristol, Inglaterra, que persigue el récord mundial de velocidad en tierra— ha mejorado el programa de educación en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) de un distrito escolar del noreste de Ohio mediante oportunidades de aprendizaje en el mundo real. Hudson es el primer distrito escolar de Estados Unidos en incorporar formalmente lecciones temáticas de BLOODHOUND a su currículo.

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¿Qué es BLOODHOUND SSC?

El Proyecto BLOODHOUND SSC es una aventura de ingeniería global con el objetivo de establecer un récord mundial de velocidad en tierra de 1.000 millas por hora (1.609 kilómetros por hora). La meta principal del proyecto es inspirar a la próxima generación para que se involucre en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. El equipo detrás del coche supersónico comparte su icónico programa de investigación y desarrollo con una audiencia global, motivando a estudiantes de todo el mundo.

Swagelok no solo patrocina a BLOODHOUND, sino que también proporciona los productos y componentes necesarios para los sistemas de frenado y reabastecimiento del coche supersónico. El autodenominado "cohete sobre ruedas" incluye racores, conexiones rápidas, mangueras y reguladores de Swagelok, todos vitales para la operación segura del vehículo mientras funciona bajo presión.

Educación STEM

En muchos países desarrollados existe una escasez de científicos, ingenieros y matemáticos. Hay una necesidad urgente de que los jóvenes se motiven para estudiar y disfrutar de las materias STEM durante su escolaridad.

"El aspecto educativo del proyecto es fundamental", afirma Tony Parraman, ex enlace de patrocinadores del equipo BLOODHOUND. "Si construyéramos el coche y solo fuéramos a competir, pero no inspiráramos a nadie, no creo que el proyecto tendría el valor que tiene ahora".

El avance de la educación STEM es el objetivo principal del proyecto BLOODHOUND, inspirando a la próxima generación de científicos e ingenieros. La información sobre la investigación, diseño, construcción y pruebas del coche supersónico está disponible gratuitamente para profesores, estudiantes y padres. Aunque el programa educativo está disponible en todo el mundo, el Distrito Escolar de Hudson City es el primero en Estados Unidos en adoptar el aprendizaje de BLOODHOUND con el apoyo de los asociados de Swagelok.

Aprendizaje Basado en Proyectos en el Noreste de Ohio

Las Escuelas de Hudson iniciaron su asociación con Swagelok en agosto de 2015 con el objetivo de sumergir a los estudiantes en el aprendizaje STEM del mundo real. Una colaboración con BLOODHOUND y Swagelok resultó en un equipo de profesores y administradores de Hudson creando lecciones temáticas de BLOODHOUND para los estudiantes —la oportunidad perfecta para el aprendizaje basado en proyectos.

"El aprendizaje basado en proyectos da relevancia y no limita las oportunidades de aprendizaje", afirma Christina Wooley, Coordinadora de Currículo del Distrito Escolar de Hudson City. "Los estudiantes pueden llevar un proyecto como BLOODHOUND en muchas direcciones diferentes, frente a un laboratorio de ciencias con un resultado y pasos muy predecibles".

El aprendizaje basado en proyectos prepara a los estudiantes para la economía moderna y los desafíos del siglo XXI. Es un enfoque que mejora las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes. Se les presenta una pregunta esencial —"¿cómo puede el equipo BLOODHOUND romper el récord mundial de velocidad en tierra?"— y los profesores crean lecciones en torno a responderla. Los estudiantes siguen aprendiendo sobre continentes, clima y matemáticas, pero el contexto de las lecciones es BLOODHOUND.

Phil Herman, Superintendente de Hudson, resume mejor la relevancia del aprendizaje STEM basado en proyectos: "Si nunca damos a nuestros estudiantes problemas reales y desafiantes en la escuela, no sobresaldrán en el mundo real. El beneficio del proyecto BLOODHOUND es que podemos dar a los estudiantes problemas y mostrarles modelos de otros que intentan resolver esos mismos problemas".

Un Modelo para Distritos Escolares de EE. UU.

A través del currículo de aprendizaje de BLOODHOUND, el Distrito Escolar de Hudson City se ha convertido en un modelo para otras escuelas de EE. UU. que buscan inspirar a la próxima generación de científicos e ingenieros. Este proyecto es un catalizador único a través del cual los jóvenes adquieren las habilidades STEM necesarias para superar desafíos globales.

Los estudiantes de Hudson se han mostrado tan intrigados y entusiasmados con el proyecto BLOODHOUND que han surgido nuevas lecciones de enseñanza a partir de la curiosidad de los estudiantes. En el proceso de examinar el proyecto, los estudiantes aprenden a un nivel más profundo y hacen conexiones que, según algunos profesores, nunca habían visto antes.

"Si pueden hacer un coche que vaya a 1.000 millas por hora, quizás yo pueda hacer uno cuando sea mayor que vaya a 2.000 millas por hora", proclama orgulloso un estudiante. "He aprendido que podemos llegar incluso más lejos de lo que pensamos y soñamos".

Descubra cómo su distrito escolar puede permitir oportunidades de aprendizaje temáticas de BLOODHOUND asociándose con Swagelok.

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